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臨床價值

VA-CPT專用于兒(er)童注(zhu)(zhu)意缺(que)陷(xian)多動(dong)障(zhang)礙(ai)(ADHD)、注(zhu)(zhu)意力(li)缺(que)陷(xian)等疾(ji)病的(de)(de)輔助診(zhen)(zhen)斷及療效評(ping)估，通(tong)過VA-CPT與(yu)DSM-IV診(zhen)(zhen)斷的(de)(de)ADHD的(de)(de)對照(zhao)研究(jiu)，對比、評(ping)價其(qi)臨床(chuang)意義，該系(xi)統還(huan)具有ADHD注(zhu)(zhu)意力(li)缺(que)陷(xian)的(de)(de)預(yu)警功能(neng);對于兒(er)童腦功能(neng)的(de)(de)評(ping)價起到(dao)輔助診(zhen)(zhen)斷作(zuo)用;結(jie)果(guo)顯示IVA-CPT可應用于ADHD及其(qi)臨床(chuang)分型的(de)(de)診(zhen)(zhen)斷。

IVA-CPT測試原理

IVA測試主要用(yong)于檢測病(bing)人(ren)(ren)的(de)精神(shen)狀態情況和訓練的(de)效果檢驗評(ping)估。IVA測試基本原理就是通(tong)過對(dui)病(bing)人(ren)(ren)進行反復的(de)聲音刺激(ji)和視(shi)覺刺激(ji)，觀察并記錄病(bing)人(ren)(ren)對(dui)刺激(ji)的(de)反應(ying)情況包括反應(ying)時間、遺漏情況、持久力(li)、重復相(xiang)應(ying)次數(shu)(shu)等，通(tong)過相(xiang)應(ying)的(de)測試商數(shu)(shu)分(fen)值得出評(ping)估結論，從而(er)對(dui)病(bing)人(ren)(ren)的(de)病(bing)情、程度、治療作出臨床指(zhi)導。

IVA測(ce)試(shi)可分(fen)為WARM-UP、PRACTICE、MAINIVA TEST和COOL-DOWN等4個階(jie)段(duan)。

適用科室

適用于各級醫療(liao)機構:兒科(ke)(ke)(ke)、心理科(ke)(ke)(ke)、兒童(tong)(tong)保(bao)健(jian)(jian)科(ke)(ke)(ke)、兒童(tong)(tong)康復科(ke)(ke)(ke)、精神(shen)科(ke)(ke)(ke)、腦功(gong)能科(ke)(ke)(ke)、體檢中(zhong)心等私立(li)兒童(tong)(tong)醫療(liao)保(bao)健(jian)(jian)機構。

IVA-CPT功能說明

視(shi)聽覺(jue)注意力持續操(cao)作測驗(CPT)包含三大功能(neng):視(shi)覺(jue)、聽覺(jue)、視(shi)聽覺(jue)組(zu)合(he)功能(neng)。

一、視覺注意力持續操作測驗:測驗時間為12分鐘

臨床意義:測量測試者的(de)視覺注意力(li)、沖(chong)動(dong)性及反應能力(li)。

二、聽覺注意力持續(xu)操作測驗!

測試時間12分鐘

臨床意義:主要(yao)測量測試者的聽覺注意力(li)、沖(chong)動性及反應能力(li)。

三、視(shi)聽覺(jue)組合(he)注意力持(chi)續操作測(ce)驗!

測試時間12分鐘

臨床意(yi)義:測量測試者的視覺(jue)及聽覺(jue)的注(zhu)意(yi)力、沖動性及反應能力。

臨床價值

IVA-CPT專用(yong)于(yu)兒童(tong)注意(yi)缺陷(xian)多動障礙(ai)（ADHD）、注意(yi)力缺陷(xian)等(deng)疾病的輔助診(zhen)斷及療效評(ping)估，通(tong)過IVA-CPT與DSM-IV診(zhen)斷的ADHD的對(dui)照研究，對(dui)比、評(ping)價(jia)其(qi)臨(lin)床意(yi)義，該系統還(huan)具(ju)有ADHD注意(yi)力缺陷(xian)的預警功能；對(dui)于(yu)兒童(tong)腦功能的評(ping)價(jia)起到輔助診(zhen)斷作用(yong)；結果顯示IVA-CPT可應用(yong)于(yu)ADHD及其(qi)臨(lin)床分型(xing)的診(zhen)斷。

適用科室

適(shi)用于(yu)各級(ji)醫療機(ji)構(gou)(gou)：兒科、 心理科、兒童(tong)保(bao)健科、兒童(tong)康(kang)復科、精神科、腦功能(neng)科、體檢(jian)中心等私立兒童(tong)醫療保(bao)健機(ji)構(gou)(gou)。 

測驗分析報告